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理想教育 实现理想

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实纪 | 砥砺前行，收获最好的我们

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实纪|学无止境，深入共建优质“学前教育”专业

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理想教育集团2019年秋季学前教育专业第10期师资培训班开班啦~！

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热烈欢迎四川地区学校领导莅临理想教育集团考察交流

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热烈欢迎贵州地区学校领导莅临理想教育集团考察交流

2019年7月25日，理想教育集团迎来了贵州地区学校领导程主任、韦部长、覃园长、姚主任一行4人到访考察交流。理想教育集团投资部龙经理邀请各位领导参观集团文化墙，通过文化墙各位领导对理想教育集团的企业文化、教学理念、近年成果等方面进行了全面的了解。  在参观期间，程主任与韦部长都对理想教育集团的企业文化与教学理念非常感兴趣，并向龙经理详细了解了理想现代学徒制及教学四阶段是如何开展的，龙经理对此进行了

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【右江学前教育专业共建专题报道三】理想教育花式篮球特色课程采访报道

前言为了贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《职业学校校企合作促进办法》（教职成〔2018〕1号）、《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）等文件精神，与广西右江民族商业学校共建学前教育专业，大力推动学前教育专业发展。为报道校企合作项目进展情况，“理想现代职业教育平台”微信公众号头条开设“广西右江民族商业学校学前教育专业共建”

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理想教育集团学前教育专业现代学徒制学习专题

前言十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会，教育部党组书记、部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中提到“需加强幼师师资队伍建设”。 现在4600万在园幼儿，教育部对教师、保育员和学生的比例有一个基本的要求，保教比大体上老师是1:15，保育员是1:30，叫做每个班“两教一保”，两个教师，一个保育员。按照现在的情况，按220多万幼儿教师、4600万在园幼儿来推算，要缺

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2019

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理想教育集团职业教育现代学徒制学习专题

前言职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实际工作能力的培养。 2017年10月18日，习近平主席在十九大报告中指出，优先发展教育事业。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发

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创新创业在电子商务专业中的应用---中等职业学校电子商务专业现状调查

香港理想教育集团清华园教育研究院谭青才院长亲自主持，李卫华电商运营总监为组长，成立了职业教育电子商务专业调研组，对中国中职学校电子商务专业现状进行了调研，主要对电子商务课程体系、电子商务实训技能培养方案、创新创业培养体系等进行了实地考察和访谈，现就相关初步结果与大家分享。第一部分：现状及问题描述一、中专电商专业学生现状中专电子商务专业，根据电子商务上课情况及通过与电子商务专业学生沟通来看，目前电子

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理想教育集团董事长先生荣登《职业》杂志封面人物

在2017年9月中旬出版的，由中华人民共和国人力资源和社会保障部主管的《职业》杂志上，理想教育集团董事长谭青才先生成为第“452”期封面人物，并被该杂志“封面报道”专栏介绍。谭青才先生介绍：理想教育集团创始人理想教育集团（香港）有限公司董事长职业教育专家人生规划导师香港清华园教育研究院院长国际教育学会会长亚洲文化品牌创新领军人物《职业》杂志理事会副理事长《职业》杂志谭青才先生封面人物谭青才先生在职

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