
喜迎建党一百周年,争做新时代好青年之“理想好教师”
发布时间:
2021-07-05
2021年“十四五”规划的开局之年,也是建党100周年。为进一步团结和凝聚理想青年,促进其在新时期奋发拼搏、积极进取,香港理想教育国际投资集团开展主题为“喜迎建党100周年 争做新时代好青年”的青年员工主题活动,吸引了来自集团各部门与下属各幼儿园200余位青年员工参加。
此次党建共建活动的开展,营造了共学、共享、共提升的良好氛围。理想教育集团将以本次活动为契机,力争把本次活动成果,转化为指导实践、推动工作的强大力量,以实际行动为党的百年华诞献礼。
李建勋:一声老师一生荣耀,诲人不倦春风化雨
李建勋担任北海中职校驻校校长已经两年时间,这期间,他负责过三届学生的招生、教学、毕业等各阶段的工作,李校长介绍道:“学生报名智能制造和智能通信主要是看好这两个专业的发展趋势,同时希望拥有一技之长,以后可以找到一份好的工作、好的岗位”。
作为理想教育集团在北海中职校的驻校校长和智能通信课程的任课教师,李建勋校长认真负责、严肃严谨、也和蔼可亲,课堂上,他是严格要求课堂纪律和教学质量的老师,课堂后,他与学生做朋友,走进学生心理,希望能够用这样的方式使学生更喜欢也更认真听他的课。就是这样亦师亦友的身份,使得他深受学生的喜爱与信赖。
“教师”这个职业,意味着传承,意味着奉献,意味着自己的现在和学生的未来,谈到成为一名教师对他的人生具有怎样的意义,李校长坦言:“我非常喜欢现在的工作内容,教师的身份提升了我的责任感与使命感,提升了我的工作能力和抗压能力,也提升了我的人生价值,学生喊我一句老师,我觉得非常自豪,能够把我所学的知识分享给学生,能够把我教授的知识应用到社会上去,也能改变他们以后的人生,这些令我非常骄傲”。
谢晓红:一身迷彩双肩重任,朝暮与年岁共往
从天光乍亮到夜色渐深,从春深夏浅到清秋凛冬,在北海中等职业技术学校的校园里,在整齐排布的学生队列旁,在上课时间的教学走廊,在内务整理的宿舍楼,在长跑拉练的操场上,总能看见一身迷彩的身影。 学生见到
这身迷彩便会立正站好,道一声:“教官好!”
谢晓红教官就是其中一位。
作为理想教育集团在北海市中等职业技术学校的驻校教官,谢晓红已经在这所校园中度过了四载光阴,春夏秋冬,阴晴冷暖,日日不同,也日日重复,每天早间6:50开始的早训、午间14:30的内务打扫和内务整理、以及晚间19:30到21:30的晚训,他的工作从破晓清晨到夜幕黄昏,以小见大,允执其中,恪守不渝。
肩负着学生品德素养的培育工作,面对着一群十六七岁的青少年,即使心如兄长,也要严如慈父。在与谢教官沟通的过程中,能够明显感觉到他严肃、冷静、认真的“教官气场”,偶尔也会看到他在与同事的交谈中谈笑风生、笑容灿烂,正如他自己所说:“该严厉的时候严厉,该和蔼的时候和蔼,整体来说,学生还是比较惧怕我的”。
刘培涛:阳光与书本之间,每一个学生都有自己的闪光点
在成为智能制造SMT专业教师之前,刘培涛在企业从事SMT工作,曾经的实践工作经历使得他具备了熟练的操作技巧和深厚的岗位经验,而自身活泼开朗外向的性格,带给了他作为教师的天生优势,无论课上还是课间,都得到了学生更多的信赖和亲近。
刘培涛坦言,从一名技术人员到一位专业教师,来到学校后,他用了一个月左右的时间来适应身份转变和课堂环境,而现在,在北海中职校任职的一年半时间过去,教师职责已经根深蒂固在他的思维系统中,教师使命也给他的生活带来了新的变化和新的高度。
成为一名教师,担起称谓便也扛起了责任,在与学生相处的时间里,刘培涛身上的责任感和使命感也在愈加深重,他说:“我认为作为一名老师,应该身正为范,学高为师,要成为学生的榜样,也要给学生树立榜样,要以我们所学所会传授给我们的学生,真心希望他们在这个专业上能够学得更好走得更远”。
范俊:接受机缘巧合的馈赠,成为学生人生转折点的一盏指路灯
在理想教育集团教学四阶段的课程安排下,范俊会全程跟随学生的学习过程,通过“两天实训,一天理论”的模式展开教学,并在每节课后布置技能作业和理论作业来辅助课程内容,范俊提到,中职校的学生是马上就要步入社会的,在校园时已经是半进入社会的状态,所以他选择采用企业管理的模式来培养学生,在这个模式下,自己平时是一位严格的老师,偶尔会在授课中融入幽默感来提升课堂趣味。
范俊认为,对于这群即将进入社会的孩子,要格外注重素质培养,进入工作环境之后,企业不仅看重岗位能力,也注重职业素养和工作态度,往往是后者决定了一个人能在企业中走得多高走的多远,所以他希望能够成为学生成长路上的导师和指路灯,通过自己的亲身经历,在学生们人生最重要的阶段,给他们真挚的指导,为他们指明方向。
在时代背景与人才竞争的双重考核下,职业教育平台承接了更加广阔的平台前景,也肩负着更加神圣的教育责任,理想教育集团以培育具有良好的职业素养、岗位能力、创新精神的技能人才为使命,大家用自己的行动,表达了各自对岗位所感所悟,激发了所有员工共鸣,引导大家勤于思考、用心工作,旨在全面提升所有员工的综合素养。
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