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蜕变----记娄底工贸350班班长聂荣

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【摘要】:
3月1日抵达娄底工贸上课,与350班班主任沟通,班主任的第一句话,让我感觉得非常的无奈……“我们350班的班长是聂荣……”我的天,怎么会是他?聂荣,男,16岁,娄底市娄星区万宝镇人,经常迟到、旷课、吸烟、打架、不交作业、SMT理论考试60分、综合评价C……哎,这样一个学生居然当班长,这个班能够搞好吗?听完班主任老师的介绍,我第一件事就是将聂荣找过来,我要看一看班长。电话打过去,聂荣居然能够知道是我

31日抵达娄底工贸上课,与350班班主任沟通,班主任的第一句话,让我感觉得非常的无奈……“我们350班的班长是聂荣……”我的天,怎么会是他?

聂荣,男,16岁,娄底市娄星区万宝镇人,经常迟到、旷课、吸烟、打架、不交作业、SMT理论考试60分、综合评价C……哎,这样一个学生居然当班长,这个班能够搞好吗?

听完班主任老师的介绍,我第一件事就是将聂荣找过来,我要看一看班长。

电话打过去,聂荣居然能够知道是我打过去的。聂荣立马赶到了我的办公室-----实训室。

聊了半个小时,这孩子让我有丝丝的暖意,对班级的管理,还能够说上个子丑寅卯来!我拭目以待……

第一次班干部会议,我特意要聂荣主持,内容是讨论本学期主要干部人选及分工和制度建设。

聂荣说,老师,既然您要我主持会议,我就按照您拟定的班干部职位,开始点将了哦。我看了看他,说“可以!”

“聂荣作为班长,任总指导员,负责学生纪律、出勤和学生思想工作;管理组长、指导员,指导他们开展工作。黄岳新为总技术员,负责技术指导、物料管理、管理技术员,下面设立印刷技术员、贴片技术员、焊接技术员、QC……大家对我的提名有什么看法,请发表意见。”话刚说完,参加会议的9个班干部报以热烈的掌声,纷纷说好!没有一个有意见的!这孩子,这些提名,还真的说到了我的心里去了。

既然这样,我必须给他权利和空间。我离开了会场,说半个小时我回来,你们讨论通过实训室上课制度。

20分钟之后,我回到了会场。班干部们正在激烈地讨论……学生们看到我去了,讨论声音也小了好多。聂荣拿去一张写着实训室上课制度的纸给我,要我审批:

“实训室上课制度:

1、上课认真做好笔记;

2、严禁串岗;

3、不迟到、不早退;

4、服从安排;

5、上课不玩手机;

6、注意安全;

7、不在课堂闲谈嬉笑;

8、爱护设备、节约物料。”

我认真的看了,逐条进行了推敲,蛮好的啊!我提议,是否将上课制度改为“承诺书”?学生们又进行了讨论,班长聂荣说了一个字“高”。

这个家伙的组织能力,还真的行!

    第二天,晚自习。我和学校领导沟通一些事情,去教室晚了点。班长又在讲台上面边讲边写着,看看去!

哇塞,好家伙!这不是我发在他们班群里面的入学考试复习题吗?密密麻麻写了一黑板,虽然字写得不是那么好,但是蛮工整的。班长正在起劲地讲着,我没有去打扰他,趁着他反过去写字的机会,我溜进了教室,找一个位置坐下来,听他讲课。还别说,讲得还头头是道,居然没有讲错的地方,只是不能够融会贯通而已。后来,被他发现,聂荣来到我面前,还不好意思地和我解释着。过几天的入学考试,那些需要补考的同学,全部过关,这里面,班长是付出了努力的。

前面讲过,班长是班上的总指导员,负责着全班学生的思想工作。这个班,由于上个学期管理不善,导致班级涣散,学生思想很不稳定。有可能今天上午还是好端端的,下午,哪根筋不对,倔脾气又上来了。这天下午,同学们正在认真地进行实操,我正在辅导学生做编程,实训室几乎只有机器的声音。突然,朱荡大叫一声,“我不学了。”怎么了?我停下来,走到正在学习印刷缺陷分析的朱荡面前,想了解情况。这时,班长走过来对我说,“老师,您去上课,我保证今天晚自习,朱荡向您来道歉并解释刚才发生的事情。

果然,在晚自习刚刚上课10分钟,为正在实训室给第二组辅导编程的时候,朱荡来了,看上去蛮腼腆的。原来是他写了两遍的分析报告,技术员都没有通过,犟脾气上来了,又发神经。朱荡跟我说,班长已经和他谈过了,他自己也认识到了错误,愿意根据承诺书进行处罚。班长要他搞印刷机5S工作3天。从今天开始,连续3天,操作印刷机的同学,完成工作之后,5S工作由他来完成。

在技能方面,贴片机的编程是聂荣的致命弱点,因为他的英语基础太烂了。可以说,26个英文字母都写不出来。每天看到别人在有滋有味地编程,他却一言不发,眼巴巴地看着,每天中午,吃完饭,来到实训室,一边看笔记,一边操作着设备,一星期过去了,星期三中午,他又来了。我问他,能不能做一个完整的程序了,他跟我说,可以做,但是不知道每一个英文单词的意思,也不知道为什么要这样编。我说,还是我再教你吧,他说,老师,您下午还有课,您中午休息吧。我打开机器发出声音已经很不好意思了,还要您来教,太说不过去了。我辅导了一遍,进行了详细的讲解。到第三周星期一清晨,,聂荣高兴地跑到实训室,说:“老师,我可以和您一样,进行贴片机的操作了。”“真的吗?哪些英语单词都记下了?”“都记下来了。跟着机器去记,很好记的。”我打开设备,随便抽查了几个,真的都能够说得出来。做一个完整程序,打板,10分钟完成。好样的。在后来的技能大赛上,聂荣还荣获了五项全能第六名呢。

就是这样一个娃娃,让我感受到一代人的进步。我欣慰……在临近他们班核心专业课结束的时候,聂荣以全票通过,被评为“优秀学生”……

聂荣在操作印刷机

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